Setiap tahap baru tumbuh anak disertai dengan perubahan lengkap atau parsial di bagian dalam kamar anak -anaknya. Pada saat yang sama, menjadi lebih sulit untuk mengatur pembibitan setiap tahun, karena anak memiliki benda baru, benda, minat, dan dia belum siap berpisah dengan mainan lama dan beberapa rincian situasi.
Isi
Hubungan antara desain ruangan dan kehidupan sekolah
Tampaknya kelulusan di taman kanak -kanak kemarin adalah liburan lain dalam kehidupan anak -anak prasekolah dan orang tua mereka.
Namun, setelah 3 bulan, anak akan pergi ke sekolah dan memasuki tahap baru tumbuh. Kehidupan baru akan dimulai, berbeda dari rutinitas harian yang biasa di taman kanak -kanak. Pada saat yang sama, anak akan menghadapi konsep baru, hobi, bertemu teman baru dan akan mengunjungi berbagai lingkaran. Oleh karena itu, seiring dengan persiapan untuk sekolah, sekarang saatnya untuk melakukan desain ruang siswa masa depan, karena barang -barang interior baru harus secara harmonis dimasukkan ke dalam interior, menciptakan kondisi yang paling nyaman untuk anak.
Tentu saja, lebih dari 11 tahun kehidupan sekolah, interior kamar anak -anak akan berubah setidaknya 2 kali, karena setiap tahun jumlah buku teks dan perlengkapan sekolah akan meningkat, dan preferensi anak -anak berubah seiring waktu. Namun, desain ruang anak -anak untuk siswa harus direncanakan sehingga tidak ada yang mengalihkan perhatiannya dari menyelesaikan pekerjaan rumah dan persepsi informasi yang diterima dalam sejumlah besar informasi.
Zonasi ruangan
Untuk memusatkan perhatian siswa pada kinerja pelajaran atau untuk bersantai setelah kelas sebagian besar akan membantu membagi ruangan menjadi beberapa zona fungsional, termasuk:
- zona tidur;
- penyimpanan barang;
- permainan atau area rekreasi untuk siswa di sekolah menengah dan menengah;
- zona pendidikan.
Pada saat yang sama, zonasi ruangan bisa:
- bersyarat, ketika area penggunaan item tertentu ditentukan secara verbal, tanpa menggunakan cara dan metode tambahan. Misalnya, tempat tidur yang berdiri di sudut hanya dimaksudkan untuk tidur, tetapi tidak untuk permainan dan pelajaran, tetapi meja - hanya untuk tugas sekolah, tetapi bukan sebagai garasi untuk armada atau rumah boneka;
- sebenarnya, ketika zona individu dilepaskan melalui tirai, partisi atau zona pasting dengan wallpaper dari berbagai naungan. Misalnya, tempat tidur dipagari dari zona permainan dengan tirai atau warna wallpaper lainnya, dan permainan dari area pelatihan adalah layar dekoratif.
Selain itu, dengan pembagian bersyarat atau aktual, harus diingat bahwa beberapa anak mengerti sekilas dan mereka dilambangkan dengan cukup, sementara hanya zonasi aktual yang cocok untuk orang lain, karena mereka memasuki ruangan, melihat mainan dan segera lupa bahwa Pertama -tama diperlukan untuk menyelesaikan sekolah buatan sendiri dalam latihan sekolah. Berdasarkan hal ini, pilihan cara tertentu zonasi ruangan sebagian besar tergantung pada sifat dan temperamen siswa.
Dengan demikian, pembagian kamar anak -anak untuk seorang siswa menjadi zona yang direncanakan dengan jelas memainkan peran penting, mendisiplinkan, membiasakan keadilan dan kemandirian sejak usia dini.
Desain area tidur
Untuk menyoroti zona tidur, lebih baik menggunakan nuansa warna biru, merah muda dan abu -abu dari skema warna, karena mereka memiliki efek santai, sehingga berkontribusi pada tidur yang nyenyak.
Berdasarkan area tersebut, area tidur dapat dilengkapi dengan tempat tidur stasioner atau tempat tidur berbentuk A. Namun, ketika memilih tempat tidur, perhatian khusus harus diberikan pada kehadiran kasur ortopedi, berkontribusi pada adopsi posisi tubuh yang benar selama tidur.
Jika diputuskan untuk menggunakan tempat tidur stasioner, maka diinginkan untuk memasang meja samping tempat tidur dengan lampu meja kecil di dekatnya, karena sebelum tidur, banyak anak dengan senang hati membaca buku yang mengalihkan perhatian dari pelajaran.
Saat menempatkan tempat tidur loteng, penggunaan kabinet yang tidak tepat jelas, dan lampu yang diperlukan dapat dipasang di dinding di tajuk utama.
Dengan demikian, hal utama, ketika mendekorasi area tidur, sehingga siswa merasa nyaman dan nyaman, karena mimpi yang buruk akan segera membanjiri kurang tidur, kesejahteraan yang menjijikkan dan, sebagai hasilnya, kinerja akademik yang buruk.
Memilih zona untuk menyimpan sesuatu
Tidak seperti usia prasekolah, pakaian siswa mewakili ukuran yang mengesankan. Memang, selain hal -hal upacara dan pakaian yang ditujukan untuk kehidupan sehari -hari, siswa membutuhkan bentuk khusus, beberapa elemen yang terus diperbarui. Berdasarkan pertimbangan ini, Anda dapat menggunakan dua cara dengan memperoleh:
- beberapa lemari kecil, sementara salah satunya akan dialokasikan hanya untuk pakaian yang digunakan untuk tujuan sekolah, yang lain untuk kasus kehidupan lainnya;
- satu kabinet lapang menggabungkan fungsi lemari kecil.
Satu atau lebih lemari tersebut ditempatkan di area tidur, sehingga skema warna area ini biasanya identik.
Pada saat yang sama, pilihan opsi apa pun tergantung pada ukuran situs yang disediakan untuk menyimpan barang. Namun, seiring bertambahnya usia, pakaian siswa hanya akan meningkat, terutama pada anak perempuan. Oleh karena itu, ada baiknya memikirkan masalah ini sebelumnya, agar tidak melarikan diri setelah 3-4 tahun ke toko di kabinet baru.
Pengaturan area pelatihan
Atribut integral dari area pendidikan di bagian dalam ruang anak -anak untuk siswa adalah meja, kursi, komputer, resimen berengsel dan rak.
Area pelatihan harus mengambil ruang yang cukup untuk mengakomodasi barang -barang furnitur yang diperlukan, yang ditandai dengan cahaya alami yang baik.
Pada saat yang sama, meja harus ditempatkan sedikit jauh dari jendela sehingga lampu jatuh di sebelah kiri jika anak itu kanan -hand, dan di sebelah kanan, jika hander kiri. Selain itu, duduk di meja, anak harus melihat pintu masuk ke ruangan. Kalau tidak, siswa akan terus -menerus menjadi perhatian bahwa seseorang mengawasinya.
Karena dari anak -anak kelas satu menyiapkan esai kecil di komputer, Anda dapat membeli meja komputer yang akan bertindak secara bersamaan sebagai meja. Pada saat yang sama, area permukaan yang bebas dari monitor harus cukup sehingga buku teks terbuka, buku catatan, dan aksesori lain yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas yang sesuai di atas meja. Para siswa siswa juga harus berada di atas meja, dan tidak menggantung darinya.
Selain itu, lampu meja harus dipasang di atas meja, karena di malam hari lampu gantung langit -langit tidak akan memberikan cahaya yang cukup.
Jika ada nakas dengan laci di kit dengan meja - ini luar biasa, karena beberapa aksesori harus selalu ada, meskipun tanpa adanya kabinet di atas meja Anda selalu dapat membangun rak berengsel.
Kehadiran 1-2 rak juga merupakan item interior yang diperlukan, karena setiap tahun jumlah buku teks dan buku catatan hanya akan meningkat. Pada saat yang sama, perlu menempatkan mereka di sebelah meja, agar tidak berlari melintasi ruangan untuk buku catatan atau buku teks yang dibutuhkan.
Ergonomisitas tinja yang dipilih memainkan peran penting dalam mengatur zona pelatihan, karena pekerjaan rumah kadang-kadang membutuhkan waktu yang lama untuk waktu, dan duduk selama 2-3 jam di kursi yang tidak nyaman akan memberikan banyak masalah, termasuk dalam hal kesehatan. Pilihan yang ideal di sini adalah akuisisi kursi transformator yang memungkinkan Anda untuk menyesuaikan ketinggian, kedalaman pendaratan, serta tingkat kecenderungan punggung.
Adapun skema warna, nuansa karakteristik zona pendidikan berwarna kuning, coklat dan hijau, pengaktifan pemikiran dan persepsi visual. Pada saat yang sama, efek terbesar dicapai dengan kombinasi berbagai warna, misalnya, coklat dengan kuning.
Dengan demikian, melengkapi kamar anak -anak untuk anak -anak sekolah, furnitur harus dipilih dengan sangat hati -hati, mengingat pendapat siswa sendiri. Ada kemungkinan bahwa furnitur yang Anda sukai tidak akan merepotkan dalam operasi atau anak tidak akan menyukai warna furnitur. Dan jika sesuatu tidak sesuai dengan anak, maka ada baiknya dilupakan tentang studi yang sukses.
Pendaftaran Area Rekreasi dan Permainan
Terlepas dari kenyataan bahwa anak itu akan pergi ke sekolah, ia akan mencurahkan waktu untuk mainan favoritnya dengan semangat sebelumnya, karena proses transisi dari satu tahap tumbuh ke yang lain terjadi secara bertahap. Oleh karena itu, tidak perlu menghapus semua mainan ke sudut jauh sekaligus. Seiring waktu, siswa itu sendiri akan menawarkan untuk memberikan hal -hal itu kepada anak -anak lain yang tidak perlu baginya atau hanya membuangnya. Namun, tidak ada gunanya mendorongnya ke keputusan seperti itu, sehingga rak yang sebelumnya berdiri dengan mainan perlu menemukan tempat di kamar baru.
Dengan transisi siswa dari nilai dasar ke tautan tengah dalam pembelajaran, preferensi akan terasa berubah. Tentu saja, penyebab segalanya akan menjadi awal dari usia transisi. Pada tahap ini, seorang siswa mungkin mengharuskan membuang semua mainan anak-anak, dengan pengecualian 1-2 dari Gizmos yang paling dicintai, dan sebaliknya memasang peralatan stereo, dan seminggu kemudian TV dengan saluran digital. Kata yang menentukan di sini tidak boleh ditinggalkan di belakang anak, tetapi untuk orang tua, karena kesenangan terhadap semua tingkah dapat menyebabkan tanda yang buruk di sekolah.
Revaluasi dirinya seorang orang yang dicintai akan terjadi ketika seorang siswa bergabung dengan jajaran siswa sekolah menengah dan kemudian orang tua akan dapat beristirahat lebih atau kurang. Pengaturan area rekreasi sekarang dapat dengan tenang dibahas dengan anak yang matang dan, jika ada ketidaksepakatan, datang ke keputusan kompromi. Akan bermanfaat untuk melengkapi area rekreasi untuk sofa atau kursi yang nyaman, TV dan hal -hal lain yang diperlukan, dengan ketentuan bahwa anak tidak akan melemparkan sekolah ke rencana terakhir.
Dengan demikian, area rekreasi harus direncanakan bersama dengan anak, membuat keinginannya dalam kerangka rasional.
Beberapa tips
Desain kamar anak -anak dapat berbeda secara signifikan tergantung pada usia dan jenis kelamin anak -anak. Jadi, kamar anak -anak siswa untuk bocah itu dirancang terutama menggunakan nuansa dingin, dan untuk gadis itu - hangat. Dalam hal ini, Anda dapat menambahkan kecerahan ke ruangan dengan bantuan:
- seprai berwarna -warni di sofa, tempat tidur;
- tirai asli;
- tanaman dalam ruangan;
- lantai, dll.
Lebih baik memilih furnitur di kamar anak -anak tanpa tonjolan yang signifikan dan sudut yang tajam, dan model transformasi akan secara signifikan menyimpan anggaran keluarga.
Jangan membebani barang interior anak -anak yang berlebihan, mencoba mengakomodasi tempat tidur, sofa dan kursi, karena dengan begitu anak tidak akan memiliki kamar, tetapi labirin terus menerus yang mengganggu gerakan bebas.
Dengan demikian, mengetahui sifat dan hobi anak -anak mereka, serta memberikan preferensi mereka, tidak akan begitu sulit untuk mengatur kamar anak -anak, dan kamar anak -anak untuk seorang siswa, foto yang ada di artikel tersebut, akan membantu untuk memutuskan Pilihan solusi gaya.
